本文目录一览：
- 1 、有考研生态学的同志么
- 2 、创新人才推进计划的首批入选对象
- 3、如何设计与开展现代生态学研究
有考研生态学的同志么
1、我的本科就是生态学专业 ，因此在专业选择时 ，我的主要范围就是在生物领域这一大块儿。最后选择生态学的原因，其一是因为生态学是我的本科专业，其二是生态学专业在考研时 ，除了中科院的一些院所和一些例如北京林业大学需要考数学以外 ，大多数地学校包括名校是完美避开了数学，大大降低了考研的难度 。
2 、另外讲讲生态学这门课 ，比较简单了 ，背就完事了，理解起来比较容易 ，也会考课后习题的原题 ，所以课后习题必须背，而且生态学每年都会考相似的论述题 ，只是给你变一个问法 ，所以真题上的论述题的答案一定要整理的很好，然后背诵 ，一定会用上的 。
3 、择校建议注重实用和明确性。北师大生态学不考数学 ，适合数学基础一般的同学。其试卷结构固定，大纲详尽，出题稳定 ，有助于复习 。与其它学校相比 ，北师大真题重复率高，背诵历年真题是拿高分的关键 。
4、学长 ，22考研上岸暨南大学 ，二本跨考暨南大学生态学，初试330+ ，617生物学100+ ，825生态学100+。擅长规划安排 、整理专业课知识点，熟悉暨南大学617/825出题套路及解题思路 。
5 、而且有一个室友考的是中山大学 ，这也就更加坚定了我要报考广州的华南师范大学研究生 。确定了学校 ，然后专业，我看华南师范的生命科学学院的生态学是一级学科 ，反正想着当老师也就无所谓了 ，就报考了生态学，主要参考书目比较薄想着复习起来还是可以的。
创新人才推进计划的首批入选对象
(一)创新人才推进计划：设立100个科学家工作室，支持培养中青年科技创新领军人才 ，扶持科技创新创业人才 ，建设重点领域创新团队，并在高校、科研院所和开发区设立创新人才培养示范基地 。
带领的“沉香等珍稀南药诱导形成机制及产业化技术创新团队 ”入选国家创新人才推进计划首批重点领域创新团队 ，中组部“万人计划 ”第一批科技创新领军人才 ，“百千万人才工程国家级人选”及国家“有突出贡献的中青年专家”，入选协和学者特聘教授 、教育部新世纪优秀人才 、北京市科技新星等人才培养计划 。
总结一下 ，学校的考研氛围浓厚 ，考研阻力较小，有继续深造计划的同学 ，不要担心这个问题。个人发展在这方面 ，工大气氛宽松，鼓励学生以各种各样的形式发展自己 ，条件非常优厚（其他学校无法企及的平台） 。
如何设计与开展现代生态学研究
从理论走向应用 ，生物多样性研究引起普遍关注 。
一是生态学的研究内容和任务扩展到人类社会，渗入到人类的经济活动，成为自然科学与社会科学相接的桥梁之一；二是应用生态学得到迅速发展。（3）研究方法手段的更新 。
而基于生态文明观的室内设计 ，以简约的造型、较少的用材来构建较为舒适的室内环境 ，这符合当代人的审美观念，不会造成人们的审美疲劳 ，能够满足长时间人们的审美需求 ，而且还能够节省材料，间接地对环境保护做出贡献 ，且这种装修多蕴含的生态文明观念正是时代的发展所要求的 。第三 ，增加自然气息。
因此要严格防止有毒物质进入生态系统，以免有毒物质经过多次循环后富集到危及人类的程度。至于流经自然生态系统中的能量 ，通常只能通过系统一次 ，它沿食物链转移时，每经过一个营养级 ，就有大部分能量转化为热散失掉 ，无法加以回收利用 。因此，为了充分利用能量，必须设计出能量利用率高的系统 。
现代生态学的特点如下：从自然生态系统向自然-社会经济复合系统发展 ，使其在研究社会问题中得以重新定位。研究思路上交叉与渗透 ，学科间相互融汇，新分支学科不断产生 。研究对象的时空尺度不断拓展 。研究内容从生态系统的结构与功能向机理过程和预测发展。
结合动植物生产 、医学 、太空旅行、资源和环境管理等实践需要 ，来研究应用过程中的生态学原理和方法 。现代由于人类对开发生物资源 、管理生物环境 、发展医学等得更广泛和深入的实际需要 ，生态学的应用价值显得越来越高，着重从应用需要来研究生态学的领域也不断被开拓 。
标签： 河南大学生物多样性保护
