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学科美术分艺术疗愈和美术教育是什么意思
1、美术教育专业顾名思义就是从事美术教育和教学的相关的工作，工作地点主要为学校 。当然也可以从事与美术、设计相关的其他工作 ，或者考公务员 、事业单位 ，都是没有限制的 。
2 、“艺术疗愈”与“艺术治疗 ”有明确的界限。艺术治疗起源于美国，强调个体心理问题的解决。而艺术疗愈则旨在帮助个体回归至自然状态 。通过艺术创造解决意识层面问题，扩展意识边界 ，提升觉知 。艺术疗愈并非技艺学习或逻辑推理 ，而是心灵感应与直觉链接。
3、适合学美术的人：一，喜欢艺术的人群 。北京画室老师表示无论是艺术从业者还是爱好者 ，无论会画画还是不会画画 ，只要是对绘画有喜爱，就能够通过绘画心理学帮助自我疗愈心灵 。二 ，美术专业学校的老师。
4 、关于WABC的质疑 ，基金会澄清，其主要工作是提供艺术疗愈而非美术教育 ，筹集的资金用于艺术中心的运营和活动 ，旨在帮助特殊人群通过艺术实现自我价值 。捐款并非用于让他们脱贫，而是为了他们的艺术疗愈和接纳 。
5 、绘画心理学 ，就是通过绘画将人的心理状态投射到纸上 ，它属于心理投射测验的一种，主要包含二部分。绘画心理分析：通过绘画，看到一个人的心理状态 ，包括性格特点、心理和情绪状态 ，以及人际关系等 。绘画心理疗愈：通过绘画表达情绪 、提升情商 、培养学习能力、获得成长 、疗愈自己 。
绘画治疗师是做什么的,在哪能学?
1 、绘画治疗是表达性艺术治疗的方法之一。绘画疗法师是让绘画者透过绘画的创作过程，利用非语言工具 ，将混乱的心、不解的感受导入清晰 、有趣的状态 。可将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来 ，使来访者在绘画的过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果 。适合成人及儿童以及团队培训等。
2 、艺术治疗师是做什么的？艺术治疗不仅仅是从事愉快的创造性努力并进入流动状态的过程 ，辛辛那提大学设计 ，建筑，艺术和规划学院心理学和艺术治疗教授Meera Rastogi说。
3、绘画心理学运用了精神分析、人本主义 、认知心理 、行为主义等心理学基础 ，绘画疗愈作为心理诊疗的工具 ，可以说是“无声胜有声，说不清看得清 ” 。 记者：你接触的个案中 ，年龄最小的多大？ 孟祥玲：有个幼儿园中班的孩子记忆深刻 ，那是去年夏天了 。 记得是一大早，孩子的妈妈给我打电话说“坏了，孩子魔障了”。
4、也难怪 ，这是一本心理疗愈的专业书籍 ，作者童玉娟是中国台湾艺术与绘画治疗专家教授；亚洲艺术及绘画疗育创立人；国际艺术及绘画治疗师认证协会(IATA )认证讲师 。她从事幼儿教育20年，长期从事幼儿 、儿童 、青少年心理辅导工作 ，采用艺术与绘画疗育技术陪伴3至18岁青少儿健康成长 ，心理疗愈是她永续不断的专业 。
5、在美国大部分州市，只有精神病学治疗师有资格开具处方 ，但现在也有一些州允许心理学治疗师开处方。对照参考 。如果你打算进行心理咨询 ，可以参考一下他人的意见及建议，你可以咨询亲友 、社区领导 、社区心理健康中心专家、员工协助计划(如果你公司有提供这项计划)专员 ，或是医生 。
心理学和绘画有关系吗?为什么很多心理咨询师喜欢画画?
绘画是一种非常好的情绪 情感 宣泄方式 ，就和做运动 、写日记 、唱歌一样，都能起到发泄自己负面情绪、让自己冷静或快乐的一种途径。同时 ，一般习惯画画的人 ，还会有很多别人没有的长处：比如观察力比较敏锐 、比较有耐心 、 情感 比较细腻丰富等等 。
房树人分析是通过绘画来表达人的情绪，是一种心理分析 。但房树人分析并不是要画得很好，而是要表达地更准确 ，这样分析才更准确。一般没有绘画基础的人 ，反而比有绘画基础的人更能直接表达自己的内心 。有以下几点：有绘画基础的人会先考虑构图和细节 。没有绘画基础的人，下笔时会直接凭直觉画画。
被动咨询者：（1）建立关系（2）解决问题。通过绘画 ，帮助来访者释放情绪 ，帮助她转移注意力（做好治疗前准备）做好相关评估、分析 评估情绪（判断是否撒谎，有没有情绪）评估情绪状态（轻或重） 。绘画测验 ，也称绘画心理分析（初级） ，是指通过一幅画了解、分析一个人 。
一幅画就是一个故事，绘画是我们家长走进孩子内心的入口 ，是孩子表达内心的第二语言。从儿童绘画心理学角度上来说 ，绘画是孩子表达情绪 、疗愈内心 、发展天赋潜能非常有效的方式 。绘画对于儿童发展的意义有很多家长都认为画画只是一项兴趣，如果孩子感兴趣就培养一下 ，不感兴趣就算了 。
正是这种花 ，后来被佛教引入修行，我们看到的很多佛教的坛城，其实就是曼陀罗图形。幻灯片上这就是佛教的坛城 。再后来 ，心理学家荣格把他引入了心理治疗的领域 ，并且成为我们心理咨询师一个和来访者沟通的工具 。为什么荣格会把曼陀罗引入心理治疗，这里有一个小故事。
