本文目录一览：
- 1、农业资源与环境专业要学习什么内容呢
- 2 、南京农业大学的农业资源与环境专业和环境科学、环境工程专业分流
- 3 、农业资源与环境专业课程及就业方向解读
- 4 、农业资源与环境学习哪些课程
- 5、污染物分析
农业资源与环境专业要学习什么内容呢
农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用 、农业生态 、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能，进行农业资源的规划与利用 、农业环境的保护与污染防治等。例如：土地 、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护 ，水体富营养化 、重金属污染等农业环境污染的防治 ，农产品农药残留的检测等 。
在农业资源与环境专业知识技能的学习中，首先，你需要打下坚实的数学 、物理、化学等基础理论的基石 ，这些知识是理解和应用农业资源与环境科学的必要前提 。
首先是公共基础课程 ，基本上所有的专业都会有，主要包括语文 、政治 、英语、数学、计算机基础等。
南京农业大学的农业资源与环境专业和环境科学 、环境工程专业分流
1、以下是它们主要的特点和分流情况：农业资源与环境专业：该专业主要关注农业领域的资源管理和环境保护。学生将学习农业环境资源的调查与评价 、农业环境保护与污染治理 、农田水利工程等内容 。毕业后 ，他们通常会从事与农业资源与环境保护相关的工作 ，如农业生态环境管理、农业气象服务 、土壤保育与修复等 。
2 、查询南京农业大学可知，南京农业大学中外合作专业有：环境工程本科专业、食品科学与工程本科专业 ，录取分数线为509分。环境工程本科专业（中外合作办学）是依托南京农业大学资源与环境科学学院与密西根州立大学生物系统与农业工程系开设的中外合作办学专业 。
3 、农学：南京农业大学的农学专业是其最具特色和优势的专业之一 。该专业涵盖了农业生物技术 、农业资源与环境、农业经济管理等多个方向 ，旨在培养具有较强实践能力和创新精神的高级农业科技人才。
4 、农业工程与信息技术：包括农业工程 、农业信息技术、农业机械与自动化等方向 。 农业资源与环境：包括土壤学、植物保护 、环境科学 、水资源与管理等方向 。 食品科学与工程：包括食品科学、食品质量与安全 、食品生物技术等方向。 农业经济管理：包括农业经济管理 、农村区域发展、物流管理等方向 。
5 、学院具有完善的人才培养体系，本科专业中农业资源与环境专业为教育部特色专业和江苏省首批A类品牌专业 ，环境工程专业为省品牌专业 ，通过全国工程教育专业认证；学院教学中心被评为“江苏省实验教学省级示范中心 ” 。
6 、不同意楼上，问题分开来看 ，就就业来说 ，环境工程乃工科，出路好找，而且学的东西也实用很多 ，环科和资环就是扯淡了 ，出路难，就业难。就学术研究来说 ，农业资环专业的师资力量更加雄厚 ，而且有两个国家重点学科，土壤学 ，植物营养学 ，全南京农业大学才只有6个国家重点学科 。
农业资源与环境专业课程及就业方向解读
就业方向 农业类企事业：农业资源调查、农业再生资源利用 、环境监测与评价 、农业环境保护、生态农业建设；检测类单位：农产品检测 、食品质量管理 。这个专业是非常有前景的。
课程内容围绕农业资源管理与利用 、农业环境保护、农业生态和资源信息技术展开。学生需掌握农业资源调查与规划、土壤肥力与植物营养 、环境监测与评价 、生态效益分析、气象观测和计算机技术等基础知识 。
农业资源与环境专业学生毕业后主要就业岗位为：储备干部 、储备干部 店长助理 、基地管理员等 。
农业资源与环境专业就业岗位包括，储备干部、储备干部 店长助理 、基地管理员等。
农业资源与环境专业就业方向 本专业学生毕业后可在农业 、土地、环保 、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用 、农业环境保护、生态农业 、资源遥感与信息技术的教学 、科研、管理等工作 。
农业资源与环境学习哪些课程
农业资源与环境专业课程有：土壤学 ，植物营养学 ，土壤生物学，土壤污染控制与修复 ，农业资源与环境分析 ，作物施肥原理与技术等等 。农业资源与环境专业学生毕业后能够在农业资源与环境相关部门和单位从事资源合理利用与可持续发展、生态环境保护与规划管理 、生态环境建设 、环境规划设计等方面的工作。
农业资源与环境专业主干学科包括农业资源利用、环境科学与工程 、生物学 。主要课程涉及土壤学 、植物营养学、土地资源学 、资源遥感与信息技术 、农业环境学、农业气象学 、生态学 、水土保持学等 。这些课程全面覆盖专业所需知识体系，培养学生在农业资源管理、环境保护和生态农业方面的专业技能。
农业资源与环境专业课程体系以农业资源利用 、环境科学与工程 、生物学为主干学科，旨在培养学生对农业资源的深入理解和环境保护技能 。
其次是专业核心课程 ，包括《地理信息系统原理》、《微生物学基础》、《农业气象学》 、《计算机与数据处理》 、《土壤与农化分析》、《地质与地貌学》 、《肥料加工工艺》 、《植物营养学》等 ，主要目的是让学生掌握农业资源与环境的基本理论和基本知识 。
农业资源与环境专业的核心课程和就业方向 核心课程 土壤学，植物营养学 ，土壤生物学 ，土壤污染控制与修复，农业资源与环境分析 ，作物施肥原理与技术 ，肥料工艺与肥料资源利用，土壤资源调查与评价。
主干学科是农业资源与环境 ，核心课程包括资源与环境概论、农业微生物学 、土壤学及土壤地理学 、植物营养学、土壤资源调查与制图 、地质地貌学基础 、试验设计与统计分析、土壤农化分析 、土壤改良技术 、肥料工艺学、环境质量评价等 。
污染物分析
1、分析流程覆盖了广泛的应用领域 ，如大气 、水体 、土壤、沉积物和生物样本，目标物质则包括环境分子标志物 、持久性有机污染物和新兴有机污染物等 。尽管有机污染物种类繁多 ，书本并未试图全面覆盖 ，而是为读者提供了一个基本的分析框架，鼓励他们在实际工作中根据自身需求进行优化和调整。
2 、④pH值、水温 、溶解氧 、重金属离子等环境因素对微生物的生长繁殖及污染物的存在形式有影响，因此 ，这些环境因素也间接地影响废水中有机污染物的可降解程度。由于废水中污染物的种类繁多 ，相互间的影响错综复杂，所以一般应通过实验来评价废水的可生化性 ，判断采用生化处理的可能性和合理性 。
3、高效液相色谱法可用于分析检测环境中的N—甲基氨基甲酸酯杀虫剂 ，如美国环保局（EPA）的EPA531方法，该方法使用高效液相色谱仪配备荧光检测器 ，用于测定饮用水中的这类污染物 。 EPA547方法采用高效液相色谱配以荧光检测器 ，用于测定饮用水中的草甘膦含量。
