生态学专业教材与生态系统管理_生态系统 管理学

本文目录一览：

• 1 、什么是生态系统管理,生态系统管理的原则是什么
• 2、生态学专业考研有哪几个方向?
• 3
  、生态系统管理内涵
• 4、生态系统管理定义

什么是生态系统管理,生态系统管理的原则是什么

1 、生态系统管理是在对生态系统组成
、结构和功能过程加以充分理解的基础上 ，制定适应性的管理（Adaptive management）策略，以恢复或维持生态系统整体性和可持续性。顾名思义
，生态系统管理是属于学科交叉的研究领域 。它包括生态系统和管理两个重要概念的集合。

2、生态系统管理，一个旨在维护和恢复生态系统整体性和可持续性的策略性实践 ，其核心在于深入理解生态系统的结构 、功能及其过程
，以制定适应性强的管理措施
。它融合了生态系统科学与管理的交叉领域，强调目标明确性和灵活性的结合 ，既要由决策者确定目标
，又允许根据实际情况进行调整。

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、生态系统管理是一种实践导向的策略，它汲取了系统生态学、景观生态学和保护生物学等先进理论 ，以实现生态系统的可持续性 。首先
，管理研究注重生态系统的动态特性与不同尺度间的联系，强调合理界定研究边界和选择适宜的管理规模 ，以维护森林生态系统的完整性
，保持其格局和过程，以及保护生物多样性
。

4 、什么是生态系统管理：生态系统管理是在对生态系统组成
、结构和功能过程加以充分理解的基础上 ，制定适应性的管理（Adaptivemanagement）策略，以恢复或维持生态系统整体性和可持续性（Vogtetal.
，1997；Maltbyetal.，1999）。

5、生态系统 ，指在自然界的一定的空间内
，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中 ，生物与环境之间相互影响 、相互制约
，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态 。地球最大的生态系统是生物圈；最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中
。

生态学专业考研有哪几个方向?

考研科目：生态学专业的考研科目通常包括生态学基础
、生态学理论、生态学研究方法等。 就业前景：生态学专业考研的毕业生在环境保护 、科研机构、高校教学等领域有广泛的就业前景 。 考研准备：建议考生系统复习生态学基础知识 ，关注学科前沿动态
，积累实践经验，提升实验设计与操作能力
。

生态学考研方向主要有以下几个：分子生态学
、生理生态学、保护生态学 、生态系统生态学
、景观生态学和可持续生态学。分子生态学主要研究生态系统中生物种群的遗传结构和变异 ，以及这些遗传特征如何影响生物与环境的相互作用 。这个方向的研究对于理解物种的适应性和进化机制具有重要意义
。

生态学考研方向主要包括以下几个领域： 生态保护：研究如何保护生物多样性和生态系统完整性
，防止生态退化和环境污染。 生态工程：致力于生态恢复和重建，包括土壤侵蚀控制、水体净化和生态修复技术 。 环境生态学：关注环境问题 ，如气候变化 、大气污染和水质管理，以及它们对生态系统的影响。

考研方向 生态学
、生物工程、环境科学 、环境科学 就业方向 农业
、环保类企业：生态农业、环境保护 、生态工程的设计和建设
、区域农业开发的规划、设计 、实施及管理； 园林、林业类企业：园林绿地的规划与设计
、园林植物繁育栽培与养护、植物管理
。

生态系统管理内涵

生态系统管理是在对生态系统组成 、结构和功能过程加以充分理解的基础上
，制定适应性的管理（Adaptive management）策略，以恢复或维持生态系统整体性和可持续性。顾名思义 ，生态系统管理是属于学科交叉的研究领域 。它包括生态系统和管理两个重要概念的集合
。

生态系统管理是一种实践导向的策略
，它汲取了系统生态学
、景观生态学和保护生物学等先进理论，以实现生态系统的可持续性。首先 ，管理研究注重生态系统的动态特性与不同尺度间的联系
，强调合理界定研究边界和选择适宜的管理规模，以维护森林生态系统的完整性 ，保持其格局和过程
，以及保护生物多样性 。

生态平衡：在经济发展过程中，需要保持生态系统的平衡 ，避免生态环境破坏和生态资源枯竭
，实现经济、社会和环境的可持续发展
。生态保护：两山理论强调保护生态系统的完整性和稳定性，保护生物多样性和生态系统的基本功能 ，防止环境恶化和生态灾害发生。

生态系统服务功能的内涵可包括有机质的合成与生产 、生物多样性的产生与维持
、调节气候、营养物质贮存与循环 、土壤肥力的更新与维持
、环境净化与有害有毒物质的降解、植物花粉的传播与种子的扩散 、有害生物的控制
、减轻自然灾害等许多方面 。

生态系统管理定义

生态系统管理是在对生态系统组成、结构和功能过程加以充分理解的基础上，制定适应性的管理（Adaptive management）策略
，以恢复或维持生态系统整体性和可持续性（Vogt et al.， 1997； Maltby et al. ， 1999）
。

生态系统管理
，一个旨在维护和恢复生态系统整体性和可持续性的策略性实践，其核心在于深入理解生态系统的结构 、功能及其过程 ，以制定适应性强的管理措施。它融合了生态系统科学与管理的交叉领域
，强调目标明确性和灵活性的结合，既要由决策者确定目标 ，又允许根据实际情况进行调整 。

生态系统管理是一种实践导向的策略
，它汲取了系统生态学、景观生态学和保护生物学等先进理论，以实现生态系统的可持续性
。首先 ，管理研究注重生态系统的动态特性与不同尺度间的联系
，强调合理界定研究边界和选择适宜的管理规模，以维护森林生态系统的完整性 ，保持其格局和过程，以及保护生物多样性。

美国森林服务局从森林管理的角度定义生态管理为：自然资源管理的一种整体性方法
，它超越了森林的各单个部分的分割性方法，融合了自然资源管理的人类学
、生态学和物理维度 ，目的是获得所有资源的可持续性 。

生态系统的概念：生态系统是指由生物群落和其所处的非生物环境组成的一个相互作用和相互依赖的整体。其中
，生物群落由各种不同种类的生物体组成而非生物环境则包括了气候、土壤 、水等因素
。能量流动和物质循环：在生态系统中，能量是从阳光中获取的 ，并通过食物链传递给不同层次的消费者。

三是建立文件化的管理方式使管理方针能够得到落实和保证 。文件体系包括：方针与规则
、管理手册、管理程序 、作业文件等
，各类文件应层次分明
、相互联系 系统，具有针对性、合理性和科学性
。